"குறுகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக் கற்பிக்கலாம்" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
Gopi (பேச்சு | பங்களிப்புகள்) சி (Text replace - "பகுப்பு:நூல்கள்" to "") |
|||
| (3 பயனர்களால் செய்யப்பட்ட 3 இடைப்பட்ட திருத்தங்கள் காட்டப்படவில்லை.) | |||
| வரிசை 4: | வரிசை 4: | ||
படிமம் = [[படிமம்:4825.JPG|150px]] | | படிமம் = [[படிமம்:4825.JPG|150px]] | | ||
ஆசிரியர் = [[:பகுப்பு:விக்னா பாக்யநாதன்|விக்னா பாக்யநாதன்]] | | ஆசிரியர் = [[:பகுப்பு:விக்னா பாக்யநாதன்|விக்னா பாக்யநாதன்]] | | ||
| − | வகை | + | வகை=மொழியியல்| |
மொழி = தமிழ்| | மொழி = தமிழ்| | ||
பதிப்பகம் = [[:பகுப்பு:கலைவிளக்கு வெளியீடு|கலைவிளக்கு வெளியீடு]] | | பதிப்பகம் = [[:பகுப்பு:கலைவிளக்கு வெளியீடு|கலைவிளக்கு வெளியீடு]] | | ||
| வரிசை 13: | வரிசை 13: | ||
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | =={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | ||
| − | * [http://noolaham.net/project/49/4825/4825.pdf குருகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக்கற்பிக்கலாம் | + | * [http://noolaham.net/project/49/4825/4825.pdf குருகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக்கற்பிக்கலாம்: ஆய்வுக் கட்டுரை (1.18 MB)] {{P}} |
| + | <!--ocr_link-->* [http://noolaham.net/project/49/4825/4825.html குறுகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக் கற்பிக்கலாம் (எழுத்துணரியாக்கம்)]<!--ocr_link--> | ||
| + | |||
| + | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
| + | *பதிப்புரை - ஆ.அருணகிரி | ||
| + | *குறுகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக் கற்பிக்கலாம் | ||
| + | *குறுகிய காலத்தில் தமிழை கற்பித்தல் | ||
| + | *உலகத் தமிழ் அமைப்பினரின் பங்கு | ||
19:42, 22 அக்டோபர் 2016 இல் கடைசித் திருத்தம்
| குறுகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக் கற்பிக்கலாம் | |
|---|---|
| | |
| நூலக எண் | 4825 |
| ஆசிரியர் | விக்னா பாக்யநாதன் |
| நூல் வகை | மொழியியல் |
| மொழி | தமிழ் |
| வெளியீட்டாளர் | கலைவிளக்கு வெளியீடு |
| வெளியீட்டாண்டு | 1997 |
| பக்கங்கள் | 38 |
வாசிக்க
- குருகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக்கற்பிக்கலாம்: ஆய்வுக் கட்டுரை (1.18 MB) (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
- குறுகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக் கற்பிக்கலாம் (எழுத்துணரியாக்கம்)
உள்ளடக்கம்
- பதிப்புரை - ஆ.அருணகிரி
- குறுகிய காலத்தில் தமிழை எப்படிக் கற்பிக்கலாம்
- குறுகிய காலத்தில் தமிழை கற்பித்தல்
- உலகத் தமிழ் அமைப்பினரின் பங்கு