"கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள்" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
					| கோபி (பேச்சு | பங்களிப்புகள்) சி | |||
| (6 பயனர்களால் செய்யப்பட்ட 11 இடைப்பட்ட திருத்தங்கள் காட்டப்படவில்லை.) | |||
| வரிசை 1: | வரிசை 1: | ||
| {{நூல்| | {{நூல்| | ||
|    நூலக எண்     = 560 | |    நூலக எண்     = 560 | | ||
| − |    தலைப்பு            =  '''கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள்''' | | + |    தலைப்பு            =  '''கல்வி உளவியல் <br/>அடிப்படைகள்''' | | 
|    படிமம்          =  [[படிமம்:560.JPG|150px]] | |    படிமம்          =  [[படிமம்:560.JPG|150px]] | | ||
| − |    ஆசிரியர்       =  [[:பகுப்பு:யோ. பெனடிக்ற் பாலன் | + |    ஆசிரியர்       =  [[:பகுப்பு:பெனடிக்ற் பாலன், யோ.|பெனடிக்ற் பாலன், யோ.]] |   | 
| − |    வகை               =   | + |    வகை               =  கல்வியியல் | | 
|    மொழி              =  தமிழ் | |    மொழி              =  தமிழ் | | ||
|    பதிப்பகம்           =  [[:பகுப்பு:த்வனி|த்வனி]] | |    பதிப்பகம்           =  [[:பகுப்பு:த்வனி|த்வனி]] | | ||
|    பதிப்பு              = [[:பகுப்பு:1996|1996]] | |    பதிப்பு              = [[:பகுப்பு:1996|1996]] | | ||
| − |    பக்கங்கள்           =  | + |    பக்கங்கள்           = 6 + 175 | | 
| }} | }} | ||
| − | ==வாசிக்க== | + | =={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | 
| − | * [http://noolaham.net/project/06/560/560.pdf கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள்] {{P}} | + | * [http://noolaham.net/project/06/560/560.pdf கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள் (6.45 MB)] {{P}} | 
| + | <!--ocr_link-->* [http://noolaham.net/project/06/560/560.html கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள் (எழுத்துணரியாக்கம்)]<!--ocr_link--> | ||
| + | |||
| + | =={{Multi|நூல் விபரம்|Book Description}}== | ||
| + | ஆசிரியப் பயிற்சி பெறுபவர்களுக்கான உசாத்துணை நூலாக எழுதப்பட்ட நூல். நூலாசிரியர் 1984 முதல் 8 ஆண்டுகள் கோப்பாய் ஆசிரியர் கலாசாலையில் கற்பித்த போது இதே பெயரில் வெளியிட்ட நூலின் விரிவான வடிவம் இதுவாகும். 20 கட்டுரைகளைக் கொண்டுள்ளது. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
| + | *கல்வி உளவியல்  | ||
| + | *பரம்பரையும் சூழலும்  | ||
| + | *முதிர்வு  | ||
| + | *ஊக்கலும் கற்றலும்  | ||
| + | *எண்ணக்கருவும் எண்ணக்கரு உருவாக்கமும்  | ||
| + | *நுண்மதியும் உளவியலாளர் கருத்துக்களும்  | ||
| + | *சிந்தனை வளர்ச்சிப் பற்றி பியாஜேயின் கருத்துக்கள்  | ||
| + | *ஞாபகம்  | ||
| + | *ஆளுமை  | ||
| + | *தனியாள் வேறுபாடுகள்  | ||
| + | *பொருத்தப்பாடு  | ||
| + | *கவனமும் புலக்காட்சியும்  | ||
| + | *பிள்ளை வளர்ச்சி  | ||
| + | *பிள்ளை வளர்ச்சிப் பருவங்கள்  | ||
| + | *கற்றலில் சிந்தனையும் மொழியும்  | ||
| + | *கற்றல்  | ||
| + | *கற்றலும் அதிலே செல்வாக்குச் செலுத்தும் காரணிகளும்  | ||
| + | *கற்றல் இடமாற்றம்  | ||
| + | *கற்றல் பற்றிய பல்வேறு கோட்பாடுகள் : கற்றலும் நடத்தை மாற்றமும்  | ||
| + | *மாணவர்  தமது பிரச்சனைகளைத் தீர்ப்பதற்கு கற்பித்தல்  | ||
| + | *உசாத்துணை நூல்கள்  | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[பகுப்பு:பெனடிக்ற் பாலன், யோ.]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| [[பகுப்பு:1996]] | [[பகுப்பு:1996]] | ||
| [[பகுப்பு:த்வனி]] | [[பகுப்பு:த்வனி]] | ||
20:58, 13 பெப்ரவரி 2017 இல் கடைசித் திருத்தம்
| கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள் | |
|---|---|
|  | |
| நூலக எண் | 560 | 
| ஆசிரியர் | பெனடிக்ற் பாலன், யோ. | 
| நூல் வகை | கல்வியியல் | 
| மொழி | தமிழ் | 
| வெளியீட்டாளர் | த்வனி | 
| வெளியீட்டாண்டு | 1996 | 
| பக்கங்கள் | 6 + 175 | 
வாசிக்க
- கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள் (6.45 MB) (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
- கல்வி உளவியல் அடிப்படைகள் (எழுத்துணரியாக்கம்)
நூல் விபரம்
ஆசிரியப் பயிற்சி பெறுபவர்களுக்கான உசாத்துணை நூலாக எழுதப்பட்ட நூல். நூலாசிரியர் 1984 முதல் 8 ஆண்டுகள் கோப்பாய் ஆசிரியர் கலாசாலையில் கற்பித்த போது இதே பெயரில் வெளியிட்ட நூலின் விரிவான வடிவம் இதுவாகும். 20 கட்டுரைகளைக் கொண்டுள்ளது.
உள்ளடக்கம்
- கல்வி உளவியல்
- பரம்பரையும் சூழலும்
- முதிர்வு
- ஊக்கலும் கற்றலும்
- எண்ணக்கருவும் எண்ணக்கரு உருவாக்கமும்
- நுண்மதியும் உளவியலாளர் கருத்துக்களும்
- சிந்தனை வளர்ச்சிப் பற்றி பியாஜேயின் கருத்துக்கள்
- ஞாபகம்
- ஆளுமை
- தனியாள் வேறுபாடுகள்
- பொருத்தப்பாடு
- கவனமும் புலக்காட்சியும்
- பிள்ளை வளர்ச்சி
- பிள்ளை வளர்ச்சிப் பருவங்கள்
- கற்றலில் சிந்தனையும் மொழியும்
- கற்றல்
- கற்றலும் அதிலே செல்வாக்குச் செலுத்தும் காரணிகளும்
- கற்றல் இடமாற்றம்
- கற்றல் பற்றிய பல்வேறு கோட்பாடுகள் : கற்றலும் நடத்தை மாற்றமும்
- மாணவர் தமது பிரச்சனைகளைத் தீர்ப்பதற்கு கற்பித்தல்
- உசாத்துணை நூல்கள்
